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대입준비

전북대학교 면접 질문 답변 모음

by SPWon's 2023. 7. 9.
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전북대학교 면접 질문 답변 모음 썸네일

전북대학교 면접 질문 답변 모음

대 학 명

전북대학교

학 과

경영학과

전형유형

학생부 종합

전 형 명

큰사람전형

면접

형식

면접 시간

5분

면접위원 수

3명

면접 절차

제시문 제시 후 학생부 기반 면접 

면접 특징

* 경영학에 대한 독서활동이 답변을 할 때에 있어 도움이 됨 
질문 및 답변 내용 (질문 위주로 구체적으로 진술)

 

 

전북대학교 홈페이지

 

전북대학교 대입 면접 후기

Q: 자기소개해주세요.

A: 안녕하세요, 항상 마지막까지 최선을 다할 수 있는 OOO입니다. 다소 짧을 수 있지만 이 말이 저를 가장 잘 표현할 수 있다고 생각했습니다.

 

Q: 부모님이 원하는 A학과와 지원자 본인이 원하는 B학과 중 어떤 학과를 선택할 것인가요?

A: 저는 B학과를 선택할 것입니다. 사실 저도 이러한 경험이 있습니다. 부모님, 특히 엄마께서는 제가 영어교육과에 가길 원하셨습니다. 여자에게는 선생님이라는 직업이 가장 알맞은 것이라며 고정관념을 가지고 계셨습니다.

 

저는 그 부분이 잘못되었다고 생각하며, 경영학과에 가겠다고 부모님을 설득시켰습니다. 제가 정말 잘할 수 있고, 저의 잠재능력을 이끌 수 있는 학과를 가는 것이 옳은 방법이라고 생각하기 때문입니다.

 

Q: 청소년과 성인 간의 세대차이 원인이 무엇이고 어떻게 극복할 예정인가요?

A: 청소년 문화는 성인문화에 비해 상대적으로 개성도 강하고, 자신들이 원하는 바가 뚜렷합니다. 저희보다 좀 더 많은 삶을 사신 부모님이나 선생님께서는 때론 청소년들에게 ‘이 부분은 이렇게 하는 것이 좀 더 유리하고, 쉬운 방법일 거야’라고 말씀해 주십니다.

 

하지만 청소년들에게 그들의 의견을 존중해주지 않고 무조건적으로 강요한다면 그것은 항상 옳은 방법이 될 것이라고는 생각하지 않습니다. 이 모든 것은 지속적인 대화를 통해 해결해나가야 한다고 생각합니다.

 

Q: 대기업 의존이 강한 우리나라의 경제구조의 문제점은 무엇이라고 생각하나요?

A: 아무래도 갑을 관계 측면에 있는 부분이 제일 큰 문제점인 것 같습니다. 대기업은 자신들을 ‘갑’, 중소기업을 ‘을’이라고 생각합니다.

 

그래서 대기업들은 계열사에게 일감 몰아주기나 납품 단가 후려치기 등의 부정적인 방법을 저지르게 됩니다. 이렇게 되면 대기업과 중소기업의 동반 성장에 어려움을 겪게 됩니다.

 

Q: 고등학교 시절 가장 중요하게 생각했던 과목은 어떤 과목인가?

A: 수학 과목이었습니다. 평소 확률과 통계나 미적분을 공부하는 것에 흥미를 느꼈고 정확한 답을 찾아 나가는 과정에 적성에 매우 잘 맞았던 것 같습니다.

 

 

대 학 명

전북대학교

학 과

국어교육과

전형유형

학생부 종합

전 형 명

기회균등

면접

형식

면접 시간

15분

면접위원 수

3명

면접 절차

제시문 제시 후 학생부 기반 면접

면접 특징

* 제시문이 대부분 그 해의 중요한 시사와 관련된 문제가 출제되기 때문에 시사 이슈에 관심을 가지고 면접 준비를 할 필요가 있겠다.
질문 및 답변 내용 (질문 위주로 구체적으로 진술)

 

전북대학교 홈페이지

 

Q: 양성 평등을 이루기 위해 노력할 점은 무엇인가?

A: 남녀 간의 친목과 화합의 도모하여 자연스럽게 서로 간의 성을 이해하고 다름을 인정하는 태도를 갖는 것이 중요합니다. 또한 직장 내 유리천장 같은 여성의 경력 단절과 승진을 방해하는 사회 제도와 사회적 분위기를 타파하기 위해 노력해야 합니다.

 

Q: 인구 감소 문제의 원인과 그로 인한 영향

A: 인구 감소의 직접적 원인은 저출산 문제로 우리 사회가 출산과 육아를 가로막는 사회구조의 문제가 있다고 생각합니다. 여성의 사회 진출을 가로막고 아이를 키우는데 드는 사회 경제적 비용과 구조적 문제가 심각하다고 생각합니다.

 

(인구 감소의 영향으로 군대의 모병제 전화의 문제, 학생 수 감소에 따른 교육 문제, 노령 연금 등의 노인 복지 문제 제원 마련의 어려움 등을 제시했습니다.)

 

Q: 남북한의 현재 교육과정 탐구 및 통일 후 과정 제시라는 소논문을 작성했는데 소개해 보세요.

A: 팀을 선정하여 남북한 교육과정에 대해 분석하고 조사를 하였습니다. 더불어 남북한 학제 및 사상 교육 등에 대해서 설문 조사 등을 통해서 분석 조사 내용을 보충하였습니다.

 

Q: 자신의 장점을 교과목과 엮어서 말해보세요.

A: 저의 장점은 국어과목에 관심이 남다르다는 것이며, 특히 문학 작품에 대한 감상과 분석 능력이 탁월합니다.

 

 

대 학 명

전북대학교

학 과

수학과

전형유형

학생부 종합

전 형 명

큰사람전형

면접

형식

면접 시간

15분 내외

면접위원 수

3명

면접 절차

대기실 - 밖에 나와서 5분간 제시문에 대한 답변 구상 - 면접 - 귀가

면접 특징

* 제시문 면접이기 때문에 사회 이슈들을 잘 파악하고 가는 것이 가장 중요한 것 같고, 전북대학교 사이트에서 기출문제를 2.3번씩 풀어보는 것도 좋은 방법이다.

* 생활기록부, 자기소개서 내용에 대한 질문은 모두 답할 수 있도록 준비해야 한다.

* 자기소개 준비 꼭 하세요! 이 자기소개가 첫 자신의 이미지를 판단합니다.
질문 및 답변 내용 (질문 위주로 구체적으로 진술)

 

전북대학교 홈페이지

 

Q: 자기소개 부탁드립니다.

A: 저는 전북대학교 수학과에 지원했습니다. (프리스타일로 해서 기억이 잘 나지 않는다...)

 

Q: 지금 인터넷문화에서 개인표현의 자유와 인권침해문제가 충돌하고 있는데, 무엇이 우선이라고 생각하시나요?

A: 저는 개인표현의 자유가 더 우선시되어야 한다고 생각합니다. 그 이유는 첫 번째로 자신의 주장을 적극적으로 내지 못하게 될 것이기 때문입니다.

 

이렇게 된다면 나라에 관한 일이든 뭐든 간에 적극적인 주장을 내지 못해 부정적인 방향으로 나아갈 수 있습니다. 두 번째는 한 나라는 국민의 소리에 운영되는 것인데 그 소리가 나지 않는다면 또한 부정적인 방향으로 갈 수 있어서 개인 표현의 자유가 더 우선시 되어야 한다고 생각합니다.

 

Q: 그렇다면 최근에 악플에 관한 사건들이 많은데 이거에 대해 어떻게 생각하시나요?

A: 더욱 법과 정책을 강화해야 한다고 생각하고 이 강화된 법과 정책들이 일반인들도 잘 알 수 있게 알려져야 한다고 생각합니다. 또한, 악플의 위험성을 깨닫게 해 주기 위한 교육을 시행해야 한다고 생각합니다.

 

Q: 수소에너지에 대한 장단점을 설명해 보세요.

A: 일단 첫 번째로 수소에너지의 장점은 친환경적이라는 것입니다. 왜냐하면, 주로 물을 이용하여 에너지를 만들어내는 원리이기 때문입니다.

 

 

두 번째는 효율이 높다는 것입니다. 수소에너지의 단점으론 아직 비용이 많이 든다는 것입니다. 어떤 뉴스 기사를 봤는데 수소자동차가 태양열 자동차, 전기 자동차와 비교하면 2배 가량 비용이 든다는 내용을 본 적이 있습니다. 그래서 단점 으론 비용이 있다고 생각합니다.

 

Q: 수소에너지의 원리가 무엇이라고 생각합니까?

A: 물을 수소와 산소로 분해한 뒤 수소를 연소시켜 열을 얻고 그 열을 통해 다양한 방법으로 에너지를 얻는 것이 수소에너지의 원리라고 생각합니다. 간단히 수소전지를 사용한다고 합니다.

 

Q: 오! 생각보다 잘 아시네요. 이런 건 어디서 배우셨나요?

A: 지구과학 시간에 친환경 에너지 부분을 배우면서 간접적으로 들었는데, 호기심이 생겨 신문기사 등을 찾아보았습니다. 또한, 뉴스로도 몇 번 수소에너지에 대해 마주했습니다.

 

Q: 그럼 지금 수소 자동차의 대중화에 대해 어떻게 생각하시나요?

A: 저는 아직 수소자동차는 대중화되기 어렵다고 생각합니다.

 

물론 태양열, 전기자동차보단 효율은 높지만, 비용을 무시할 수 없으므로 아직은 태양열, 전기자동차가 더 좋을 것 같고, 이후에 비용을 절감할 수 있는 신소재가 나온다면 그때부터 수소자동차가 대중화될 수 있다고 생각합니다.

 

Q: 생활기록부에 사이클로이드의 원리?라고 적혀 있는데 설명해 주세요. (예상했던 질문)

A: 한 원이 일직선 위를 굴러갈 때, 이 원의 원둘레 위의 한 점이 그리는 자취입니다.

 

Q: 상 중에 선행상을 받았네요. 선행상을 제가 알기론 가장 받기 힘든 상 중 하나로 알고 있는데, 어떻게 받을 수 있었는지 궁금하네요.

A: 저는 일단 친구 관계를 중요시했던 것 같습니다.

 

주변 친구들과 친하게 지내며 도움을 주고 갈등이 일어났을 때 현명하게 대처하며, 개인 개인에게 신경도 썼지만 반 단체에 신경도 썼던 것 같습니다.

 

그러다 보니 친구들이 저를 좋은 시각으로 바라보아 주었습니다. 결국, 베풀면 돌아오게 되어 있다는 말처럼 저는 선행상을 받을 수 있었습니다.

 

 

Q: 수학 구조물대회에서 1학년 때는 동상을 받고, 2학년 때는 금상을 받았네요. 1학년 때는 동상을 받고 2학년 때는 금상을 받은 이유가 뭐라고 생각하나요?

A: 우선 1학년 때는 단지 멋을 위한 구조물을 만들었습니다.

 

멋을 위한 구조물을 찾고 그 구조물에 들어있는 수학적 원리를 찾았습니다. 1학년 때는 첨성대를 만들었고, 첨성대에는 피타고라스의 법칙이 들어있었습니다.

 

그러나 2학년 때는 수업시간에 간단하게 다루어 궁금증과 호기심이 있던 피보나치 수열이라는 수학적 원리를 바탕으로 구조물을 지었기 때문에 더 좋은 수상을 할 수 있었던 것 같습니다.

 

Q: 잘 들었습니다. 마지막으로 할 말 있으신가요?

A: 저는 전북대에 진학하여 동아리나 봉사 등의 활동을 통해 전북대의 명예와 권위를 충분히 높일 수 있는 인물이라고 생각합니다. 뽑아주신다면 꼭 선택에 후회 없도록 최선을 다해 노력하겠습니다. 지금까지 저의 면접 이야기를 들어주셔서 감사합니다.

 

대 학 명

전북대학교

학 과

신문방송학과

전형유형

학생부 종합

전 형 명

모험창의인재전형

면접

형식

면접 시간

15분

면접위원 수

3명

면접 절차

제시문 공개 - 5분 후 면접실 입실 - 제시문 면접 - 서류기반 면접 

면접 특징

* 제시문 확인 때 자신의 생각을 메모할 수 있고, 면접실에 작성한 메모를 들고 갈 수 있음 (면접 중간 중간에 생각 안날 때 확인용)

* 면접 끝나고 메모 반납
질문 및 답변 내용 (질문 위주로 구체적으로 진술)

 

 

전북대학교 홈페이지

 

[제시문 면접]

Q: 인권침해와 표현의 자유가 충돌하는 경우가 빈번하다. 이때 어떤 것을 더 우선시하겠는가?

A: 저는 인권침해를 하지 않는 것이 더 중요하다고 생각합니다. 하지만 인권침해와 표현의 자유가 충돌하는 것은 다른 문제라고 생각합니다.

 

저는 이를 인터넷 실명제와 익명제에 비유하여 설명해 보겠습니다. 인권침해를 막기 위한 인터넷 실명제와 표현의 자유를 보장해 주는 익명제가 있습니다.

 

인터넷 실명제를 사용했을 때, 이름이 특이한 사람은 악플을 달지 않아도 댓글을 단 것만으로도 표현의 자유를 침해한 것이라고 생각합니다. 또한, 이미 SNS에서는 인터넷 실명제를 사용하고 있지만 악플을 발견할 수 있습니다.

 

인권침해를 막기 위해 인터넷 실명제를 도입하여 표현의 자유를 억압하는 것이 아닌 포털 사이트 내에서 비추천을 많이 누르면 신고할 수 있는 방안을 마련하여 인권을 보장해야 한다고 생각합니다.

 

Q: 인구가 감소하고 있는데 이에 대한 원인과 영향은?

A: 저는 인구가 감소하고 있는 원인을 저출산과 자살률 2가지로 생각해 보았습니다. 먼저 저출산 문제에 대해서는 올해 우리나라의 출산율은 역대 최저를 기록했습니다.

 

왜 출산율이 낮을까 생각해 보았을 때, 첫 번째는 아이를 양육하는데 경제적인 부담이 많다는 것입니다. 고등학생 자녀의 학원 1개의 평균가격이 약 50만 원이라고 합니다.

 

학원의 개수가 늘어날수록 부모들의 경제적인 부담이 커질 수밖에 없다고 생각합니다. 두 번째로는 여성의 사회진출입니다. 현재 많은 기업에서 여성이 임심계획을 가지고 있다면 승진이 어렵다는 기사를 보았습니다.

 

이런 기사를 접했을 때 많은 여성들은 자녀 계획에 많은 고민을 할 수밖에 없다고 생각했습니다. 저출산을 해결하기 위해 사교육과 차별화된 교육과정으로 토론수업과 활동수업을 통해 인성을 길러주는 교육을 강화해야 한다고 생각합니다.

 

 

또한, 직장을 다니면서 아이를 출산할 때 직장의 눈치를 보지 않을 수 있는 제도를 도입해야 합니다. 예를 들어 회사 내 육아 시설을 설치하고 출산 시 회사 내에서 출산 장려금을 지급하는 방안이 있다고 생각합니다. 두 번째, 자살률은 OECD 국가 중 우리나라가 가장 높습니다.

 

얼마 전에 수능을 망친 학생이 자살하는 뉴스를 본 적이 있습니다. 학업으로 인한 자살률을 낮추기 위해 대입제도를 개편해야 한다고 생각합니다. 프랑스의 대학처럼 프랑스 1 대학, 프랑스 2 대학처럼 대학의 서열화를 완화한다면 학업으로 인한 자살률은 떨어질 것이라고 생각합니다.

 

[서류 기반 면접]

Q: 언론인의 자질은 무엇이라고 생각하나요?

A: 저는 언론인의 자질은 ‘청렴’이라고 생각합니다. 언론인은 세상의 소식을 국민들에게 알려주는 중간다리로 국민의 눈과 귀를 대신하는 역할이라고 생각합니다.

 

그렇게 때문에 사실만을 전달하여 국민들의 알 권리를 보장하는 것이 언론의 역할이라고 생각하기 때문에 청렴한 자세로 임해야 한다고 생각합니다.

 

Q: 생활기록부에 많은 영상을 제작하였는데 이 영상들 중에서 인기 있었던 영상과 인기가 없었던 영상은 무엇입니까?

A: 인기 있었던 영상은 교내 뉴스였습니다.

 

이 뉴스는 교내 대회를 실태를 조사한 것으로 전교생의 학생의 설문조사로 제작되었습니다. 그렇기에 학생들의 인터뷰와 참여를 동반하였습니다.

 

많은 학생들과 참여하여 영상을 제작했기 때문에 인기가 있었던 것 같습니다. 인기가 없었던 영상은 수행평가로 인해 영상을 제작한 것입니다. 이는 많은 학생들의 참여가 아닌 저 스스로 혼자 영상을 제작하였기 때문에 학생들의 흥미를 끌어올릴 수 없었던 것 같습니다.

 

Q: 자소서에 칸트의 선의지와 흄의 주정주의로 자신만의 언론의 개념을 정립했다고 쓰여있는데 다시 한번 설명해 주세요.

A: 저만의 언론 개념은 ‘정확한 사실만을 전달하는 언론’이라고 정립하였습니다.

 

 

칸트가 말한 선 의지가 있다면 정의롭지 않은 여론조작을 할 수 없다고 생각하였습니다. 또한, 감정을 중시하는 흄의 주정주의에서 개인은 감정의 자유를 갖고 있습니다. 하지만 부정확한 사실로 인해 사람들의 감정을 움직이는 여론몰이는 없어야 한다고 생각했습니다.

 

Q: 많은 방송 관련 직종이 있었는데 굳이 라디오 PD인 이유는 무엇입니까?

A: ‘말 한마디가 천 냥 빚을 갚는다.’라는 속담이 있습니다.

 

이 속담에서도 알 수 있듯이 말 한마디가 얼마나 큰 영향력을 끼치는지 알 수 있습니다. 티브이와 같은 방송매체는 청각과 시각을 동반하는 매체입니다. 하지만 라디오는 주로 청각을 자극하는 매체로 말 한마디가 사람들에게 감동을 줄 수 있다는 점에서 매력을 느꼈습니다.

 

또한, 기분이 우울할 땐 활기찬 노래를 틀고, 무서운 이야기를 할 때 으스스한 분위기의 음악을 틀어 청각만을 이용해도 전달하고자 하는 메시지를 전하는 라디오의 매력에 빠져 저도 미래 라디오 PD가 되어 사람들에게 감동을 전달하고 싶습니다.

 

대 학 명

전북대학교

학 과

윤리교육과

전형유형

학생부 종합

전 형 명

농어촌전형

면접

형식

면접 시간

약 10분

면접위원 수

3명

면접 절차

제시문 공개 - 5분 후 면접실 입실 - 제시문 면접 - 서류기반 면접

면접 특징

* 제시문 준비는 그 해 이슈들 정리해 둔 것 찾아서 관련이슈에 대해 어떤 생각을 가지고 있는지, 용어의 뜻, 영향과 원인 등 정리해 가기.
질문 및 답변 내용 (질문 위주로 구체적으로 진술)

 

 

전북대학교 홈페이지

 

[인성 가치관 제시문] - 2개 중 택 1

1. 온라인에서 개인의 인권보장과 표현의 자유가 충돌할 때 무엇이 더 우선시되는지 말해보고 그 이유 진술

2. 최근 이슈가 되고 있는 82년생 김지영에 대해 어떻게 생각하는지, 남녀갈등 문제의 해결 방안은? √

 

[전공 적합성 제시문] - 2개 중 택 1

1. 인구감소 문제의 원인과 그 영향은? √

2. 디플레이션에 관한 질문 (자세히 기억 안 남, 전북대 홈페이지 가면 다 나옴)

 

[제시문 면접]

Q: 제시문은 뭘 선택했나요?

A: 2번을 선택했습니다. 지난번에 제 친구가 82년생 김지영을 봤습니다. 그런데 그 영화를 악의적인 비하의 의도로 쓴 영화리뷰나 인터넷상에서 서로 싸우는 모습들이 이해가 가지 않는다고 하였습니다.

 

이에 저는 페미니즘에 관해 아냐고 물어봤습니다. 친구는 그 용어에 대해 들어보기는 했지만 자세히는 모른다고 했고, 저는 그것을 설명해 주었습니다.

 

이를 통해 제가 느낀 남녀갈등의 해결 방법은 크게 2가지라고 느꼈습니다. 첫째, 용어의 정확한 설명, 둘째, 예민할수록 더 건들 수 있는 용기입니다.

 

남녀갈등은 엄연히 중요한 사회문제이지만 당장 제 주변 친구들만 봐도 용어에 관한 정확한 이해도 없었습니다. 서로 모른다면 갈등은 더 심해지기만 할 것입니다.

 

때문에 용어들의 정확한 설명이 필요하다고 봅니다. 더불어 예민한 문제인 만큼 피하지 않고 상황을 직면해야 해결책을 생각해 낼 수 있을 것입니다.

 

 

Q: 페미니즘의 뜻이 뭐죠? 그리고 영화에 나오는 남편역인 공유는 굉장히 아내에게 다정한데 그런 사람도 생각의 변화가 필요한가요?

A: female에서 파생된 말로 여권을 끌어올려 남녀평등을 지지하는 사상이라고 알고 있습니다.

 

그리고 아내에게 다정한 것과 남녀평등에 관심을 가지는 것은 조금 다르다고 생각합니다. 관심을 가지면 내가 몰랐거나 무심했던 부분에 대해 알 수도 있고 배워나가며 변화하기 때문입니다. 그리고 이러한 관심을 가지는 태도는 모든 권리를 보호하는 것에 대해 해당되는 이야기입니다.

 

Q: 해결책으로 두 가지를 말해주셨는데, 제도적인 측면에서 바뀌어야 할 것이 없는 건가요?

A: 물론 제도적인 측면에서도 바뀌어야 할 것입니다. 그러나 남녀갈등 문제는 아주 오래전부터 있었던 문제이고, 효과적으로 해결하려면 생각이 먼저 바뀌는 것이 가장 시급하다고 생각했습니다.

 

Q: 다음 제시문은 뭘 선택했나요

A: 1번을 선택했습니다. 인구 감소의 원인은 먼저 개인주의 성향이 강해진 사회 분위기와 근본적인 해결 없이 출산율에만 집중하는 정부정책의 문제라고 생각합니다. 이에 대한 영향으로는 청년 1명당 부양해야 할 인구가 늘어나며 경제가 어려워지는 것입니다.

 

Q: 그렇다면 개인주의가 사라지고 그런 적은 없지만, 경제가 좋아진다면 이 문제가 해결되는 건가요?

A: 개인주의는 개도국에서 선진국으로 갈수록 심화된다고 생각합니다. 이처럼 점점 강해지는 개인주의가 사라질 것이라고 생각하지는 않기 때문에 그렇게 된다고 문제가 해결되지는 않을 것 같습니다.

 

Q: 그럼 대한민국의 인구감소 문제는 해결할 수 없는 건가요?

A: (기억 안 남. 잘 못 말함)

 

Q: 더 할 말 있나요?

A: 윤리교사는 단순히 도덕 교육을 잘 가르치는 것뿐만 아니라 아이들의 행동으로 이끌어 내야 하기 때문에 스스로 모범이 되어야 한다고 생각합니다. 때문에 저도 도덕적 성찰을 많이 하는 바른 사람이 되고 싶습니다. 감사합니다.

 

 

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