부산교육대학교 면접 질문 답변 모음

부산교육대학교 면접 질문 답변 모음

부산교육대학교 대입 면접 후기

대 학 명		부산교육대학교	학 과	초등교육과
전형유형		학생부 종합	전 형 명	초등교직적성자전형
면접 형식	면접 시간	15분	면접위원 수	2명
	면접 절차	입장 후 주의사항을 들은 후 3가지 질문에 대한 답변을 하고 퇴장
면접 특징		* 질문은 단 한 번만 들려줌. * 각 대답 당 2분을 초과해서는 안 됨.
질문 및 답변 내용 (질문 위주로 구체적으로 진술)

 

부산교육대학교 홈페이지

 

 

Q: 우리나라에서 창의성을 저해하는 교육은 무엇이라고 생각하는지 이야기하고, 이를 해결할 수 있는 수업 모형을 이야기해 보시오.

A: 우리나라에서 창의성을 저해하는 교육은 주입식 교육이라고 생각합니다. 이를 해결하기 위해 적합한 수업 모형은 PBL이라고 생각합니다.

 

Q: 우리나라에서 나타나는 교육 불평등 사례를 제시하고, 이를 해결할 수 있는 방안을 이야기해 보시오.

A: 지역 간 누릴 수 있는 교육의 차이, 예를 들어 디지털 교과서 등이 있다고 생각합니다. 해결 방안으로는 정부의 적극적인 지원 및 인프라 구축이 있다고 생각합니다.

 

Q: 학교 내 CCTV를 설치했을 때의 장점과, CCTV를 설치하지 않아도 다양한 문제 상황을 방지할 수 있는 방안을 이야기해 보시오.

A: 사각지대에 놓인 아이들을 볼 수 있다는 장점이 있습니다.

 

교사는 소수이고 학생은 다수이기 때문에 소수가 다수를 일일이 다 관찰하기 어렵다는 점을 CCTV를 통해 더 쉽고 효과적으로 지도할 수 있다고 생각합니다.

 

그다음으로는 쉬는 시간 임장지도, 또래 멘토링, 아이들에게 공동체 의식 심어주기와 같은 방안으로 다양한 문제 상황을 미연에 방지할 수 있다고 생각합니다.

 

대 학 명		부산교육대학교	학 과	초등교육과
전형유형		학생부 종합	전 형 명	초등교직적성자전형
면접 형식	면접 시간	15분	면접위원 수	3명
	면접 절차
면접 특징		* 질문 딱 3개 (꼬리질문이 없음)
질문 및 답변 내용 (질문 위주로 구체적으로 진술)

 

부산교육대학교 홈페이지

 

 

Q: 창의지성을 키워주려면 어떻게 해야 할지 말해보세요.

A: 첫째, 미술시간이용. 자신이 특정한 장소에 와 있다고 상상. 신문지를 이용해서 장소의 특징을 살려서 직접 만들어보는 활동 둘째, 플립러닝 이용. 준비된 영상 보고 와서 수업시간에 내 생각과 다른 친구의 생각 공유 → 사고의 확장

 

Q: 교육 불평등 사례와 그 해결방안까지 말해보세요

A: 일반고, 특목고 차별문제. 특목고는 일반고와 달리 학교 내에서 정한 특정한 커리큘럼대로 운영 → 전체적으로 보면 균일하게 평가되지 않을 수 있다.

 

현 정부에서 추진하고 있는 특목고 일반고화 정책을 계속해서 밀고 나아가야 할 것 > 모든 학생이 평등한 교육체제 안에서 교육받을 수 있도록 해야 할 것.

 

Q: 교실 내 CCTV 설치에 대해 어떻게 생각하십니까?

A: 교실 CCTV 설치에 대해 반대하는 입장. 이유: 교사와 학생이 카메라를 의식하여 서로 간에 진실된 교육이 일어나지 않을 것.

 

또한 CCTV가 교사의 평가수단으로 전락할 수 있음. CCTV를 설치하는 본질적인 목적이 요새 이슈 되었던 아동폭력 문제를 해결하려는 것임을 알고 있다.

 

하지만 교실 안보다는 밖에 CCTV를 달아서 학부모가 아이들이 함께 생활하는 모습을 보면서 안심할 수 있는 방법일 것이다. 이를 근거로 교실 설치에 대해 반대하는 입장이다.

 

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