서울교육대학교 면접 질문 답변 모음

서울교육대학교 면접 질문 답변 모음

서울교육대학교 대입 면접 후기

대 학 명		서울교육대학교	학 과	초등교육과
전형유형		학생부 종합	전 형 명	교직적성우수자전형
면접 형식	면접 시간	제시문 7분 + 면접 10분	면접위원 수	2명
	면접 절차	제시문(2개) 7분 > 면접 10분
면접 특징		* 생기부 질문을 할 수 있다고 공지됐지만 본인에게는 하지 않음. * 제시문 면접은 기출을 활용해서 많은 연습 필요 * 1차가 2배수인 만큼 면접의 중요성이 크지 않다고 생각함.
질문 및 답변 내용 (질문 위주로 구체적으로 진술)

 

서울교육대학교 홈페이지

 

 

[제시문 면접]

제시문1)

Q: 해당 사진을 보고 문제점을 찾으시오

A: 형식적 평등과 실질적 평등 언급하며, 이 사진에서 나타난 시험은 형식적 평등만을 강조할 뿐 실질적 평등은 고려되어 있지 않기 때문에 공정하지 않음.

 

Q: 그렇다면, 공정한 평가를 위해서는 어떻게 해야 할까요?

A: (잠깐 시간을 달라고 한 후) 저는 모든 동물들이 자신이 유리한 종목을 선택한 후, 이 종목들에 모두가 참여해서 나온 점수를 종합해야 한다고 생각합니다. 그러면 자신이 유리한 종목과 불리한 종목을 모두 참여하게 되어서 공정하다고 볼 수 있다고 생각합니다. 제시문2)

 

Q: ‘도덕적으로 이상적인 교사는 무엇인가?’ (질문 잘 기억 안남, 홈페이지에서 꼭 확인하세요!)

A: 이상적인 교사는 개인적인 신념, 예를 들어 종교적이나 정치적인 신념을 초월해서 그 사회에서 다수가 동의하는 것으로 사회화시켜야 한다고 생각합니다. 물론 이런 것이 갈등론적 관점에서 보았을 때는 지배구조를 지속하는데 이용될 수 있다고 비판할 수도 있습니다.

 

Q: 그렇다면 교사는 어떻게 교육을 해야 할까요?

A: 사회적으로 다수에 의해 동의되는 것 이외에도, 다양한 입장을 접할 수 있게 해 주어야 한다고 생각합니다.

 

Q: 그런데 사회에서 흔히 동의하는 것과 학생의 개인적 신념이 다를 수 있는데, 이럴 때는 어떻게 해야 할까요? 다수에 수긍해야할까요?

A: 저는 학생의 신념이 타인에게 해악을 끼치는 것이 아니라면, 우선 존중해주어야 한다고 생각합니다.

 

 

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